信息化教学环境是现代信息技术在基础教育中应用的物质基础。目前，大部分中小学多媒体教室（投影教室）的标准配置，主要包括多媒体讲台 、计算机、实物展台、投影机、挂幕、传统电视、音箱等要素。由于其结构相对简单，便于师生操作，因而是目前最常见的信息化教学系统教室。
但是传统多媒体教室（投影教室）在使用中也存在着一些突出问题。
一是多媒体讲台对课堂教学的影响。传统多媒体教室中的投影机在日常教学使用中，对环境的光线有较高要求，如必须关闭门窗、拉紧窗帘，讲台附近的光源要关闭，否则学生无法看清和识别投射屏幕上的课件。教室的光亮度降低，严重影响学生读书和记笔记，对学生的健康和学习非常不利。
二是信息化经费支出高昂。传统多媒体讲台教室设备中，投影机占据了大量的信息化经费。投影机灯泡使用寿命的理论值在3000小时，而在学校使用中，实际寿命在800~1000小时，投影机灯泡的价格为3600元；易损配件如遥控器1300元；投影机的清洗和维修也非常昂贵。以我们学校为例，35个教学班每个班一套多媒体教室，一年仅投影机灯泡、清洗和维修的花费就在6~7万元。 三是多媒体讲台教学设备安置有安全隐患。传统多媒体教室中，如此众多的设备都在教室讲台附近安装，而此处也是学生经常活动的空间，设备损坏的风险很高，更容易给好动的学生造成伤害。
